Simon Method | TOEIC | アドバイザーMANAMI

First Classカリキュラム紹介!〜TOEICコース Vol.5〜

こんにちは、アドバイザーMANAMIです。前回はTOEICボキャブラリーの教材について紹介しました。(前回の記事はこちら)今回はTOEICの時間割例やその他の科目について紹介していきたいと思います! TOEIC TOEICは、現在は日本だけでなく、韓国や中国などアジアを中心に、有効な英語能力の判断基準として認知されてい… READ MORE
Simon Method | TOEIC | アドバイザーMANAMI

First Classカリキュラム紹介!〜TOEICコース Vol.4〜

こんにちは、アドバイザーMANAMIです。前回はTOEICリスニングの教材について紹介しました。(前回の記事はこちら)今回はTOEICボキャブラリーの教材を紹介したいと思います。 TOEIC TOEICは、現在は日本だけでなく、韓国や中国などアジアを中心に、有効な英語能力の判断基準として認知されています。可視化された具… READ MORE
Simon Method | TOEIC | アドバイザーMANAMI

First Classカリキュラム紹介!〜TOEICコース Vol.3〜

こんにちは、アドバイザーMANAMIです。前回はTOEIC対策のコースのリーディングの教材について紹介しました。(前回の記事はこちら)今回はTOEICリスニングの教材について紹介します! TOEIC TOEICは、現在は日本だけでなく、韓国や中国などアジアを中心に、有効な英語能力の判断基準として認知されています。可視化… READ MORE
Simon Method | TOEIC | アドバイザーMANAMI

First Classカリキュラム紹介!〜TOEICコース Vol.2〜

こんにちは、アドバイザーMANAMIです。前回はTOEICコースの説明を学校長と紹介しました。今回は、TOEIC対策の授業の流れと教材を紹介していきたいと思います! TOEIC TOEICは、現在は日本だけでなく、韓国や中国などアジアを中心に、有効な英語能力の判断基準として認知されています。可視化された具体的なスコア数… READ MORE
Simon Method | アドバイザーMANAMI | 文法(Grammar)

First Classカリキュラム紹介!〜文法(Grammar )中級編Vol.13〜

こんにちは、アドバイザーMANAMIです。前回は過去分詞について紹介しました(前回の記事はこちら)文法の中級編は今回で最後!現在完了形について紹介したいと思います。 文法 日本人が英語を話せない大きな理由は、英語の語順(単語の並び)のルールを理解していない、また、それに慣れていないからです。正しい単語を正しい順番に並べ… READ MORE
Simon Method | アドバイザーMANAMI | 文法(Grammar)

First Classカリキュラム紹介!〜文法(Grammar )中級編Vol.12〜

こんにちは、アドバイザーMANAMIです。前回は現在分詞について紹介しました。(前回の記事はこちら)今回は過去分詞について紹介していきたいと思います。 文法 日本人が英語を話せない大きな理由は、英語の語順(単語の並び)のルールを理解していない、また、それに慣れていないからです。正しい単語を正しい順番に並べられて初めて、… READ MORE
Simon Method | アドバイザーMANAMI | 文法(Grammar)

First Classカリキュラム紹介!〜文法(Grammar )中級編Vol.11〜

こんにちは、アドバイザーMANAMIです。前回までは動名詞について紹介してきました。今回は現在分詞について紹介したいと思います。 文法 日本人が英語を話せない大きな理由は、英語の語順(単語の並び)のルールを理解していない、また、それに慣れていないからです。正しい単語を正しい順番に並べられて初めて、正しい英語が話せている… READ MORE
Simon Method | アドバイザーMANAMI | 文法(Grammar)

First Classカリキュラム紹介!〜文法(Grammar )中級編Vol.10〜

こんにちは、アドバイザーMANAMIです。前回は「動詞ingの動名詞しか使えない動詞」について紹介しました。(前回の記事はこちら)今回は動名詞の最終章、「動名詞が主語の場合の文法」について紹介したいと思います。 文法 日本人が英語を話せない大きな理由は、英語の語順(単語の並び)のルールを理解していない、また、それに慣れ… READ MORE
Simon Method | アドバイザーMANAMI | 文法(Grammar)

First Classカリキュラム紹介!〜文法(Grammar )中級編Vol.9〜

こんにちは、アドバイザーMANAMIです。前回は不定詞と動名詞の違いの教材について紹介しました。(前回の記事はこちら)今回は「動詞ingの動名詞しか使えない動詞」を紹介していきます。 文法 日本人が英語を話せない大きな理由は、英語の語順(単語の並び)のルールを理解していない、また、それに慣れていないからです。正しい単語… READ MORE
Simon Method | アドバイザーMANAMI | 文法(Grammar)

First Classカリキュラム紹介!〜文法(Grammar )中級編Vol.8〜

こんにちは、アドバイザーMANAMIです。前回までは中級編の文法「不定詞」について紹介しました。(前回の記事はこちら)今回は「動名詞」の教材について紹介します! 文法 日本人が英語を話せない大きな理由は、英語の語順(単語の並び)のルールを理解していない、また、それに慣れていないからです。正しい単語を正しい順番に並べられ… READ MORE
Simon Method | アドバイザーMANAMI | 文法(Grammar)

First Classカリキュラム紹介!〜文法(Grammar )中級編Vol.7〜

こんにちは、アドバイザーMANAMIです。第6章ではToとの組み合わせで主語+動詞+目的語+補語(動詞)の形を作る動詞について紹介しました。(前回の記事はこちら)今回は不定詞を使った文法「主語+動詞+(to +動詞)について紹介していきます! 文法 日本人が英語を話せない大きな理由は、英語の語順(単語の並び)のルールを… READ MORE
Simon Method | アドバイザーMANAMI | アドバイザーYUKI | 文法(Grammar)

First Classカリキュラム紹介!〜文法(Grammar )中級編Vol.6〜

前回は「Not」と「To」の組み合わせの文法について紹介しました。(前回の記事はこちら)今回は不定詞を使った文法を紹介して行きます。 文法 日本人が英語を話せない大きな理由は、英語の語順(単語の並び)のルールを理解していない、また、それに慣れていないからです。正しい単語を正しい順番に並べられて初めて、正しい英語が話せて… READ MORE
Simon Method | アドバイザーMANAMI | 文法(Grammar)

First Classカリキュラム紹介!〜文法(Grammar )中級編Vol.5〜

こんにちは、アドバイザーMANAMIです。前回は「Toを使って元々の動詞の単語を形容詞として機能させる」文法教材を紹介しました。(前回の記事はこちら)今回は「Not」と「To」の組み合わせの文法について紹介したいと思います。 文法 日本人が英語を話せない大きな理由は、英語の語順(単語の並び)のルールを理解していない、ま… READ MORE
Simon Method | アドバイザーMANAMI | 文法(Grammar)

First Classカリキュラム紹介!〜文法(Grammar )中級編Vol.4〜

こんにちは、アドバイザーMANAMIです。前回は今回は「Toを使って元々の動詞の単語を名詞として機能させる文法」の教材を紹介しました。(前回の記事はこちら)今回は「Toを使って元々の動詞の単語を形容詞として機能させる」文法教材を紹介していきます。 文法 日本人が英語を話せない大きな理由は、英語の語順(単語の並び)のルー… READ MORE
Simon Method | アドバイザーMANAMI | 文法(Grammar)

First Classカリキュラム紹介!〜文法(Grammar )中級編Vol.3〜

こんにちは、アドバイザーMANAMIです。前回は中級編の文法「理由の副詞」について紹介しました。(前回の記事はこちら)今回は「Toを使って元々の動詞の単語を名詞として機能させる文法」の教材を紹介していきます。 文法 日本人が英語を話せない大きな理由は、英語の語順(単語の並び)のルールを理解していない、また、それに慣れて… READ MORE